Профессиональное образовательное учреждение   Спортивно-технический центр Никольского района Регионального отделения Общероссийской общественно-государственной организации «Добровольное общество содействия армии, авиации и флоту России» Пензенской области

 

«Утверждаю» Начальник ПОУ СТЦ Никольского района                     РО ДОСААФ России Пензенской области А.А.Саблин Приказ №12 От «19» июня 2017 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Инструкция по охране труда и техники безопасности

для преподавателя

 

1. 1.    Общие требования безопасности

1.1      К работе в качестве учителя, преподавателя (далее – преподавателя) в обра­зо­вательных учреждениях могут быть допущены лица, имеющие специальное педагогическое образование, подтвержденное документом установленной формы (диплом).

1.2      При поступлении на работу в образовательное учреждение все работники должны пройти предварительный медицинский осмотр, при последующей работе медосмотры проводятся периодически в сроки, установленные Министерством здравоохранения и социального развития РФ.

1.3      С преподавателем должны быть проведены инструктажи по охране труда: вводный (при поступлении на работу), первичный на рабочем месте, повторный (не реже одного раза в 6 месяцев).

1.4      В случае необходимости (разовое выполнение заданий, не связанных с основной работой) – целевой инструктаж, а при изменении условий труда и нормативных правовых актов по охране труда, а также при несчастном случае – внеплановый инструктаж.

1.5      Перед допуском к самостоятельной работе преподаватель должен быть проинструктирован:

• по пожарной безопасности, в объеме инструкций по пожарной безопасности в образовательном учреждении. Преподаватель должен знать порядок содержания всей территории учреждения, зданий и отдельных помещений (в т.ч. эвакуационных путей), мероприятия по пожарной безопасности при проведении образовательного процесса, массовых мероприятий и т.п. Не реже одного раза в полугодие должны проводиться практические тренировки по эвакуации людей из помещений при пожаре;
• по оказанию медицинской помощи в объеме инструкции по первой доврачеб­ной помощи пострадавшим при несчастных случаях. Преподаватель должен иметь практические навыки оказания первой доврачебной помощи, знать местонахождение аптечки с медикаментами и перевязочным материалом. Аптечка должна находиться в местах, недоступных для обучающихся.

1.6      Если при проведении занятий преподаватель использует электрообору­до­ва­ние (приборы, приспособления, устройства, станки, ПЭВМ), он должен пройти инструктаж по электробезопасности.

1.7      Преподаватель должен соблюдать установленный в образовательном учреждении режим труда и отдыха и требовать его соблюдения от учащихся.

1.8      Преподаватель должен исключить нахождение в помещении для занятий любых  предметов и растений (ядовитые, колючие), которые могут отрицательно сказаться на здоровье обучающихся.

1.9      При выполнении обязанностей на преподавателя действуют следующие опасные и вредные факторы:

• психофизиологическое напряжение;
• высокая концентрация внимания;
• электроопасность;
• пожароопасность;
• нарушение нормальных микроклиматических условий в учебном помещении;
• длительные статические нагрузки.

1.10   Если в учебном процессе на преподавателя действуют негативные факторы, воздействие которых можно уменьшить только за счет средств индивидуальной защиты, они должны быть выданы преподавателю в соответствии с нормативными правовыми актами по охране труда в зависимости от характера воздействия и вида отрицательно воздействующего фактора.

1.11   Преподаватель должен оперативно извещать руководителя образовательно­го учреждения обо всех недостатках в обеспечении учебного процесса, влияющих отрицательно на здоровье обучающихся, а также повышающих вероятность аварийной ситуации в образовательном учреждении.

1.12   Преподаватель может вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса для включения их в соглашение по охране труда.

1.13   Преподаватель должен немедленно сообщать руководителю образователь­ного учреждения о каждом несчастном случае с обучающимися и сотрудниками. При несчастных случаях первоочередные действия преподавателя должны быть направ­лены на оказание помощи пострадавшим и обеспечение безопасности обучающихся.

1.14   Преподаватель несет персональную ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса.

1.15   Знание и выполнение требований инструкции является должностной обязанностью преподавателя, а их несоблюдение – нарушением трудовой дисципли­ны, что влечет за собой виды ответственности, установленные законодательством РФ (дисциплинарная, материальная, уголовная).

1. 2.    Требования безопасности перед началом работы

2.1      При необходимости использования средств индивидуальной защиты препо­даватель перед началом работы должен надеть полагающиеся средства индивидуаль­ной защиты.

2.2      Перед началом занятий в учебном помещении преподаватель должен проверить, как организованы рабочие места для обучающихся, а именно: соответст­вие нормам по охране труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии, а также возрастным особенностям обучающихся.

2.3      Преподаватель должен проверить расстановку мебели в кабинете и ее укомплектованность с точки зрения своей безопасности и безопасности обучающихся при проведении образовательного процесса.

2.4      Пред допуском обучающихся в помещение для занятий преподаватель дол­жен внешним осмотром проверить корпуса и крышки электрических выключателей и розеток на отсутствие сколов и трещин, а также оголенных контактов и проводов.

2.5      При необходимости использования оборудования, инструментов, приспо­соблений индивидуального пользования преподаватель должен проверить их исправ­ность, наличие защитных средств, отсутствие травмоопасных признаков.

2.6      Если во время занятий обучающиеся должны использовать средства инди­ви­дуальной защиты (санитарную одежду), преподаватель обязан проследить за обязательным и правильным использованием;

2.7      Перед началом занятий по новому курсу, а также в начале нового учебного года преподаватель должен провести с обучающимися инструктаж по охране труда при проведении занятий. При проведении любых занятий преподаватель должен активно пропагандировать правильное отношение к вопросам безопасности жизне­деятель­ности (правила дорожного движения, поведения в быту, в общественных местах и т.п.) и охраны труда.

2.8      Преподаватель должен ознакомить обучающихся с правилами эксплуата­ции используемого в учебном процессе оборудования, инструментов, приспособле­ний, обращая особое внимание на охрану труда.

2.9      При любых нарушениях по охране труда в помещении для занятий препо­да­ватель не должен приступать к работе с обучающимися до устранения выявленных недостатков, угрожающих жизни и здоровью обучающихся.

2.10   Преподаватель должен оперативно поставить в известность руководителя или соответствующее должностное лицо образовательного учреждения о причинах отмены занятий в кабинете.

 

1. 3.    Требования безопасности во время работы

3.1      Преподаватель должен контролировать обстановку во время занятий и обес­пе­чить безопасное проведение образовательного процесса.

3.2      Запрещается проведение занятий, выполнение общественно-полезных работ (мытье, уборка) в помещениях, не принятых в эксплуатацию в установленном порядке.

3.3      Во время занятий в помещении (кабинете) должна выполняться только та работа, которая предусмотрена расписанием и планом занятий.

3.4      Все виды дополнительных занятий могут проводиться только с ведома ру­ководителя или соответствующего должностного лица образовательного учреждения.

3.5      При проведении демонстрационных работ, лабораторных и практических занятий в помощь преподавателю должен быть назначен помощник (лаборант, ассистент, инженер). Функции помощника запрещается выполнять обучающемуся.

3.6      Преподавателю запрещается выполнять любые виды ремонтно-восстанови­тельных работ на рабочем месте обучающегося или в помещении во время занятий. Ремонт должен выполнять специально подготовленный персонал учреждения (электромонтер, слесарь, электромеханик) и др.

3.7      При проведении занятий, во время которых возможно общее или местное загрязнение кожи обучающегося, преподаватель должен особенно тщательно соблюдать гигиену труда.

3.8      Если преподаватель или обучающийся во время занятий внезапно почув­ст­вовал себя нездоровым, преподавателем должны быть приняты экстренные меры:

• при нарушении здоровья обучающегося (головокружение, обморок, кровоте­че­ние из носа и др.) преподаватель должен оказать ему необходимую доврачебную помощь, вызвать медработника или проводить заболевшего в медпункт образователь­ного учреждения (лечебное учреждение);
• при внезапном ухудшении здоровья преподавателя поставить в известность через одного из обучающегося руководителя учреждения (или его представителя) о случившемся. Дальнейшие действия представителя администрации сводятся к оказанию помощи заболевшему преподавателю и руководству группой обучающихся в течение времени занятий.

3.9      Преподаватель должен принять меры дисциплинарного воздействия на обучающихся, которые сознательно нарушают правила безопасного поведения во время занятий.

3.10   Преподаватель должен доводить до сведения руководителя учреждения о всех недостатках в обеспечении охраны труда преподавателей и обучающихся, снижающих жизнедеятельность и работоспособность организма человека (занижен­ность освещенности, несоответствие пускорегулирующей аппаратуры люминесцент­ных ламп, травмоопасность и др.).

1. 4.    Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1      При любых признаках предаварийной ситуации (запах жженой изоляции, дым, крики обучающихся, запах газа и др.) преподаватель должен оценить возникшую обстановку.

4.2      Преподаватель в предаварийной ситуации должен обеспечить безопасность обучающихся и оказание им необходимой помощи. Преподаватель должен проверить наличие обучающихся по списку в месте сбора, если пришлось покинуть помещение для занятий.

4.3      О предаварийной ситуации (аварийной ситуации) обязательно поставить в известность руководителя учреждения или представителя администрации.

4.4      В условиях развивающейся аварийной ситуации преподаватель должен правильным поведением исключить возникновение паники среди обучающихся и сотрудников.

4.5      Действовать в аварийной ситуации нужно по указаниям руководителя учреж­дения (или его представителя) с обязательным соблюдением мер личной безопасности.

4.6      Эвакуировать обучающихся из здания следует быстро, но без паники и суеты, не допускать встречных и пересекающихся потоков людей.

4.7      Покидая помещение, отключить все электроприборы и оборудование, выключить свет, плотно закрыть двери, окна, форточки.

4.8      Действия преподавателя при пожаре должны соответствовать инструкции по пожарной безопасности в образовательном учреждении.

4.9      Преподаватель должен уметь оказывать первую доврачебную помощь постра­давшим в аварийной ситуации. Приемы и способы оказания первой доврачебной помощи должны соответствовать изложенным в инструкции  по первой доврачебной помощи, утвержденной руководителем образовательного учреждения.

 

1. 5.    Требования безопасности по окончании работы

5.1      По окончании занятий внимательно осмотреть помещение.

5.2      Привести в порядок рабочее место. Убрать журнал, тетради, наглядные пособия и др. материалы в установленное место.

5.3      Обратить внимание на электрооборудование и электропроводку в помеще­нии (наличие травмоопасных факторов). Закрыть окна, форточки, выключить свет.

5.4      Если при проведении занятий в течение дня преподаватель заметил какие-либо нарушения по охране труда, обязательно сообщить о них руководителю образовательного учреждения или представителю администрации.

5.5      В санитарной комнате вымыть руки с использованием нейтральных моющих средств. При проведении занятий, связанных с общим загрязнением кожи (автодело, уроки труда и др.), рекомендуется по возможности принять душ.